والدین ، ​​دیگر درباره “سال گمشده” صحبت نکنید

[ad_1]

وی گفت: “شما نوعی احساس تاب آوری و” شن و ماسه “داشتید ، حتی شیوع همه گیر که فکر می کنم به آنها خوب کمک کرده است.” “من توانایی چرخش را می بینم.”

در تحقیقات دکتر لوثر ، گزارشات مربوط به تنهایی در واقع بین دانش آموزان کلاس هفتم و هشتم بین بهار سال 2020 و بهار 2021 کاهش یافته است – وی فرض می کند که یک دوره راهنمایی برای بسیاری از آنها چقدر بیگانه و تنها است. . (گفت: “تنهاها ، درون گراها ، بچه هایی که محبوب نبودند – خوب هستند ، متشکرم ،”)

سایر داده های جدید نشان می دهد که جوانترین نوجوانان ممکن است با کمی ساییدگی نسبت به نوجوانان مسن سال پاندمی را پشت سر بگذارند. در پاییز سال 2020 ، یک تیم تحقیقاتی به سرپرستی روانشناس آنجلا ال. داكورث از دانشگاه پنسیلوانیا بیش از 6500 دانش آموز دبیرستان را در یك منطقه بزرگ و متنوع از نظر جمعیتی مورد بررسی قرار داد كه به خانواده ها این اجازه را می داد كه فرزندانشان از راه دور در كلاس ها شرکت كنند یا شخص

آنها دریافتند که فارغ از جنسیت ، نژاد ، قومیت و وضعیت اقتصادی اجتماعی ، دانش آموزانی که از راه دور در مدرسه تحصیل می کردند ، به طور قابل توجهی سطح اجتماعی ، عاطفی و تحصیلی را نشان می دهند – به جز دانش آموزان کلاس نهم ، که سطح آنها تقریباً یکسان است. (و کسانی که در بیشتر قرن بیستم ، در رده رشد و نمو دانش آموزان کلاس هفتم و هشتم قرار داشتند و در مدارس متوسطه اول تدریس می کردند.)

بیش از همه ، دکتر استینبرگ گفت ، نوجوانانی که در طی همه گیری بهترین وضعیت را داشته اند ، کسانی هستند که قادر به برقراری ارتباط با دوستان خود هستند. و این برای بسیاری از دانش آموزان میانه به معنای داشتن پدر و مادری است که مایلند قوانین معمول خود در مورد شبکه های اجتماعی و زمان پخش را آرام کنند.

وی گفت: “رسانه های اجتماعی برخی از اثرات انزوا را کاهش می دهند.”

این پیام که به کرات توسط متخصصان و مربیان تکرار می شود ، باید برای بسیاری از والدینی که نسبت به مدت زمانی که در سال گذشته به فرزندان خود اجازه داده اند احساس گناه کنند ، احساس آرامش می کند.

رابعه هریس ، یک معلم علوم دبیرستان دولتی در واشنگتن ، دارای دکترای آموزش است که به او اجازه می دهد ، به عنوان مادر یک کودک تقریباً 12 ساله ، نظر فلسفی داشته باشد.

Leave a reply

You may use these HTML tags and attributes: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>